2/4 Des travaux au fil des âges...
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Par Maïlys Belliot
Publié le 7 février 2024
Pour mener les journées de chantier en famille, l’âge peut être un indicateur, mais il ne fait pas forcément la capacité. Cette dernière s’acquiert par le « faire ». Aux adultes de transmettre les bons gestes.
Pour confier une tâche de bricolage adéquate à son enfant, connaître son développement psychomoteur peut aider. Entre 3 et 4 ans, il est capable de regrouper les objets de même couleur et peut découper en suivant une ligne droite. « En psychomotricité, on se réfère à l’âge, mais c’est à pondérer, pointe la psychomotricienne rennaise Sophie Moczadlo. Chaque enfant a son rythme, qu’on explique aux parents afin qu'ils puissent leur proposer des tâches adaptées à leurs capacités. » Par exemple, « pour clouer, il faut avoir acquis la coordination bimanuelle », explique-t-elle. Certains l’auront à 2 ans, d’autres à 4 ans.
Chaque enfant a son rythme, qu’on explique aux parents afin qu'ils puissent leur proposer des tâches adaptées.
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